Ponencia: Relaciones entre educación, sociedad y trabajo

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Hugo Díaz analiza los cambios que operan en la educación como resultado de la evolución en la sociedad y en las estructuras del empleo; en especial, aquellos que se relacionan con el desarrollo del conocimiento y la tecnología. La tendencia es a una renovación sustantiva de los contenidos y del cómo enseñar y aprender; de las infraestructuras empleadas para el aprendizaje, en especial, el surgimiento y creciente importancia de la denominada “escuela paralela” (la de las redes de navegación). Asimismo, a un replanteo del rol de los profesores y estudiantes.

Los objetivos de la PONENCIA son los siguientes:

  • Reflexionar sobre lo que será el futuro de los sistemas educativos, de sus instituciones de enseñanza y sus principales actores.
  • A la luz de los cambios sociales, productivos y tecnológicos, destacar la importancia que tendrá el desarrollo de las habilidades socio emocionales y de comportamiento interpersonal como claves para la actuación en el siglo XXI.
  • Plantear el papel que podrán jugar las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la mejora de la calidad de los servicios de educación y la reducción de brechas de igualdad de oportunidades. 

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Tutores

Áreas

  • Ponencia
  • Español (es_ES)
  • STEAM
  • Orientación vocacional