Debate
Gamificación en Educación Especial, ¿es posible?
Gamificación en Educación Especial, ¿es posible?
Conversamos con Mercedes Herrero (directora pedagógica), Nuria Andrés e Isabel Barranco (tutoras de un programa profesional administrativo de modalidad especial) de la Asociación 'Sí puedo' del colegio Los Álamos (Madrid, España). Nos cuentan cómo es posible integrar la gamificación a lo largo de los 2 años que dura el programa formativo.