Propuestas Didácticas

En este espacio encontrarás una selección de las mejores propuestas didácticas, para que puedas ponerlas en práctica en el aula. Estas propuestas se basan en la utilización de diversos recursos disponibles en la red. Participa en nuestra comunidad compartiendo tus propuestas o planificaciones de aula y ¡forma parte de la Comunidad ScolarTIC!

Destacado

Calcetines parlantes. Un personaje y tú.

Crea conversaciones, monólogos, canciones...utilizando personajes animados con calcetines.

Destacado

¿Y tú qué prefieres? Define tu opinión

Cada alumno/a tendrá que defender de manera oral una opinión o tesis con la aplicación online Voicethread

Destacado

Electric Box

Actividad lúdica que potencia el pensamiento creativo a través de un juego de puzles online.

Destacado

¿Sabemos navegar por la red?

¿Qué sabes de tu Identidad Digital? ¿Navegas seguro por la red? Pon a prueba tu conocimiento sobre estos temas.

Categorías

Contenidos con Competencias Resolución de problemas y toma de decisiones .

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feria didáctica

mensaje de isaac newton

Feria_Did_ctica_sobre_Maquetas_de_Problemas_de_Simulaci_n_1481688349207

Realiza las actividades o problemas propuestos en clase Elabora los problemas propuestos por grupos de trabajo colaborativo. Escoge el problema a ser desarrollado en la simulación o maqueta Ejecuta los pasos necesarios para su comprobación. Los estudiantes comparten con el resto del grupo los resultados obtenidos en la fase anterior, explican cómo han obtenido los resultados y sacan conclusiones utilizando el vocabulario en forma coherente. El estudiante aplica lo adquirido para justificar el trabajo realizado Participación de los estudiantes, dándole globalidad al tema de estudio sin involucrar nuevos conceptos o vocabulario Se realizará la feria didáctica para la exposición de los trabajos y para que los estudiantes desarrollen las explicaciones a sus compañeros y demás estudiantes del colegio acerca del procedimiento realizado

ME_DIVIERTO__EXPERIMENTO_Y_APRENDO_MATEMATICAS._1480201130183

La feria matemática esta basada en la experimentación que busca impulsar a aquellos estudiantes con aceptables capacidades matemáticas, que se aburren en clase y que consideran la materia árida y sin interés, a que se enfrenten al reto de descubrir y experimentar y se den cuenta que las matemáticas son “otra cosa” y que ellos también son capaces de hacer matemáticas sin un esfuerzo excesivo orciona un estímulo para ampliar el estudio de las matemáticas. Es una nueva estrategia para construir los conocimientos matemáticos y su lúdica. Enfatiza aspectos como el desarrollo de los procesos cognitivos y creativos, tomando como eje central la interpretación y la resolución de problemas. Su estructura y organización permiten que los estudiantes sean los protagonistas del proceso de aprendizaje. Por ello, las actividades están orientadas a desarrollar el pensamiento estratégico(atención, observación concentración percepción, creatividad juicio y razonamiento).Además, se involucran el manejo del conocimiento semántico (conceptos)y el conocimiento algorítmico( procedimientos)

EDUCANDO_CORAZONES_1479558465006

Teatro, danza y Mindfulness para desarrollar la Inteligencia Emocional

Plan_de_Acci_n_V_1479527140250

Es la reflexión educativa a través de la motivación acerca de la importancia de saber apreciar y cuidar de un texto al reestructurarlo e inventariarlo. Hecho de valor referente para las generaciones presentes, pasadas y futuras. En la formación y preparación académica.

_Salud_Ambiental_._1479525289253

Planificación sobre conciencia Ecológica y Ambientalista.

LA_QUIMICA_DEL_AMOR_1477182387810

La asignatura se llama COMPONENTE BIOQUÍMICO que se da en la modalidad TECNICO PROMOTOR SALUD en el grado 11 de la ISTITUCION INEM CALI., El tema del tercer periodo es "LA QUÍMICA DEL AMOR"; a...

Herramientas digitales de trabajo colaborativo en Red

Trabaja de manera colaborativa en tu aula mediante nuevos softwares

Feria didáctica Representación de problemas de simulación

DISEÑO DE FERÍA DIDÁCTICA EN HABILIDAD NUMÉRICA: MAQUETAS PARA REPRESENTAR PROBLEMAS DE SIMULACIÓN

FERIA DE MATEMATICA

SE DISEÑO 8 ESTACIONES CON DIFERENTES CONTENIDOS MATEMATICOS

Feria Didáctica “Aprendamos Trigonometría”

Feria Didáctica "Aprendamos Trigonometría"

Necesitamos la Trigonometrìa

Elaboraciòn de un triàngulo rectàngulo con sus respectivos catetos e hipotenusa.

TRABAJEMOS EN ARMONÍA LAS MATEMÁTICAS Y LA TECNOLOGIA

Fundamentados en las normas generales decretadas por el M.E.N (Ministerio de Educación Nacional) elaboramos una propuesta curricular para el área de matemáticas basada en el abordaje de temas de estadística mediante el uso de las TIC en el grado sexto; la propuesta fue desarrollada considerando como pilares fundamentales entre otros a los estándares básicos de matemáticas para el grado sexto y tres aspectos fundamentales que según los lineamientos curriculares (1998) permiten organizar el currículo en un todo armonioso: Procesos generales; conocimientos básicos, que tiene que ver con procesos específicos que desarrollan el pensamiento matemático y con sistemas propios de las matemáticos; el contexto, que tiene que ver con los ambientes que rodean al estudiante y que dan sentido a los matemáticas que aprende. La propuesta se dividió en tres etapas: -Etapa conceptual: En esta etapa se les explica al grupo de alumnos respectivos, toda la temática referente a estadística, que se pondrá en práctica en las etapas siguientes del proyecto. - Etapa de afianzamiento: Una vez explicada toda la temática respectiva de estadística a los alumnos, se pretende que ellos pongan en práctica todo lo aprendido, mediante la realización de un estudio o investigación, sobre algunas características de sus familias, para lo cual se deben establecer aspectos que consideren importante estudiar. - Etapa de sistematización de la información: Esta última etapa consiste en hacer uso de la tecnología para consolidar el trabajo realizado. En esta ocasión, los estudiantes utilizan los computadores de la sala de sistema de la INSTECAU, y mediante el programa Microsoft Excel tabulan y representan gráficamente toda la información recopilada acerca de la investigación realizada en la etapa anterior, para luego finalmente realizar un informe escrito, basado en toda la información recopilada.

Ejemplo_plan_de_clase_sobre_la_funci_n_lineal._1483541734752

Se plantea un problema introductorio sobre la función lineal, se espera que el alumno proponga ideas ,a partir de la experiencia propia y el razonamiento a partir de preguntas que plantea el...
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