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Descripción

Este curso tiene como objetivo conocer el modelo flipped classroom (clase inversa), analizar su posible aplicabilidad en el contexto de la Educación Secundaria, las ventajas de su desarrollo así como los problemas o inconvenientes que nos podemos encontrar a la hora de llevarlo a la práctica. 

Detallaremos algunos estudios que abordan su eficacia. Realizaremos un recorrido por mas de 100 herramientas y recursos disponibles para ser utilizados, centrándonos en algunas de ellas, que exigirán la creación de contenidos didácticos “flipped” por parte del participante. También reflexionaremos sobre la relación de este modelo con metodologías de tipo inductivo. 

Por tanto se trata de un enfoque eminentemente práctico que proporcione al asistente los conocimientos, recursos y herramientas para llevar este modelo a la práctica de modo inmediato en el contexto de su propia aula de secundaria.

 

Contenido

M1: Una aproximación al modelo Flipped Classroom
M2: El modelo FC y su relación con metodologías didácticas innovadoras
M3: Herramientas y recursos para el desarrollo del modelo FC-I
M4: Herramientas y recursos para el desarrollo del modelo FC-2
M5: Enfoque práctico de carácter aplicado
M6: Actividad de evaluación y encuesta de satisfacción
Este curso ha cerrado la fecha de inscripción

Detalles:

30 horas
Del 09/04/2018 al 27/05/2018
No se requieren conocimientos previos.
Promedio (35 rating.votes)
La valoración media es de 4,29 estrellas de 5.

Puedes conseguir:

  • badge
    Flipped Classroom.

    Flipped Classroom.
    badge

    ¿Cómo lo consigo?

    Si superas este curso conseguirás el badge "Flipped Classroom", una medalla que indica que has superado con éxito el curso.

    Descripción

Áreas:

  • Metodologías didácticas
  • Español (es_ES)
  • Telefónica Educación Digital
  • Metodologías didácticas