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La importancia de los materiales educativos multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Los sistemas educativos actuales tienen la necesidad de acudir a medios tecnológicos para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje.  Los materiales educativos multimedia son recursos que aportan y facilitan el proceso enseñanza-aprendizaje, sin embargo antes de utilizarse nos debemos preguntar ¿son realmente efectivos según el objetivo planeado?, ¿son sólo trasmisores de contenidos?, ¿Cuál es la eficacia que tienen?

Podemos afirmar que para el diseño de materiales educativos multimedia, no solo se debe pensar en cumplir los objetivos a corto plazo, sino también si los resultados que se lograrán a largo plazo tendrán algún efecto en la formación integral de la persona. Teniendo claro estos objetivos, es necesario que todo material educativo cumplan con estándares que garanticen la efectividad. Por tanto el profesor debe conocer estos estándares y saber utilizarlos.

Riera (2000), señala que los materiales educativos multimedia no pretenden solamente posibilitar un aprendizaje memorístico y conceptual, sino posibilitar un tipo de aprendizaje comprensivo y constructivo, adaptado a las necesidades, a los intereses y al propio ritmo de aprendizaje de los estudiantes. El estudiante aprende de maneras diversas; por tanto, debemos ofrecerle distintas opciones de aprendizaje, recursos y herramientas que combinen el aprendizaje individual y en grupo, permitiéndole experimentar, discutir, construir, compartir en grupo y controlar el proceso de aprendizaje.

De esta manera, todo material educativo multimedia no debe basarse en el aprendizaje memorístico sino que debe promover la construcción del conocimiento y la investigación, cumpliendo así las funciones de proporcionar información, despertar intereses, mantener una continua actividad e interacción con los materiales, orientar el aprendizaje, promoverlo a partir de los errores, ya que les debe ofrecer la posibilidad de ir mejorando poco a poco; y finalmente debe facilitar la evaluación y control de los aprendizajes tanto en forma individual como en equipo. 
En consecuencia, los materiales educativos multimedia deben facilitar los procesos mentales de  construcción y análisis de aprendizajes, promoviendo además la investigación hacia los nuevos conocimientos y la mejora en la formación de la persona humana.

Referencias:

Riera, B. (2000). Proceso de diseño de materiales educativos multimedia. Recuperado de http://www.pedagogia.fcep.urv.es/educanet/recursos/edfisica/ticenedfisica/documentos/proceso_diseno.pdf

 

Artículo elaborado por:  Gerardo Chunga Chinguel

 

 

 

Comentarios
Hola a todos! Coincido plenamente . El potencial que tienen los programas multimedia enriquecen las prácticas educativas. Aunque vale decir que es fundamental el compromiso y capacitación del docente para llevarlo a cabo! Saludos desde Argentina!
Publicado el día 1/12/18 13:02.
Por supuesto que es una herramienta muy atractiva para el trabajo docente, pero considero que hay que tomar en cuenta la actitud del maestro, debe enviar al alumno el mensaje corporal, verbal y actitudinal de que el trabajo que se va a realizar será muy interesante. Aunado a esto deberá diversificar el uso que se le de a la tecnología, de lo contrario la estrategia didáctica se convertirá en una actividad más.
Publicado el día 23/11/18 11:57.
me parece super bien esta idea
Publicado el día 21/11/18 22:48.
Es un reto para los docentes , actualizarse en el uso de las herramientas tecnológicas disponibles para mejorar la implementación del proceso enseñanzaña- aprendizaje y poder así satisfacer las espectativas que tienen hoy los estudiantes
Publicado el día 21/11/18 18:45.
Indiscutiblemente, los maestros que hacemos uso de la tecnología para brindar una mejor enseñanza , podemos darnos cuenta , la motivación que se nota en los estudiantes por su participación y el uso de este recurso para una enseñanza significativa y a la vez , los maestro, también disfrutan de su trabajo y el logro alcanzado.
Publicado el día 19/11/18 20:19 en respuesta a Rodolfo Malusin.
Indiscutiblemente, los maestros que hacemos uso de la tecnología para brindar una mejor enseñanza , podemos darnos cuenta , la motivación que se nota en los estudiantes por su participación y el uso de este recurso para una enseñanza significativa y a la vez , los maestro, también disfrutan de su trabajo y el logro alcanzado.
Publicado el día 19/11/18 20:19 en respuesta a Rodolfo Malusin.
Indiscutiblemente, los maestros que hacemos uso de la tecnología para brindar una mejor enseñanza , podemos darnos cuenta , la motivación que se nota en los estudiantes por su participación y el uso de este recurso para una enseñanza significativa y a la vez , los maestro, también disfrutan de su trabajo y el logro alcanzado.
Publicado el día 19/11/18 20:19 en respuesta a Rodolfo Malusin.
Indiscutiblemente, los maestros que hacemos uso de la tecnología para brindar una mejor enseñanza , podemos darnos cuenta , la motivación que se nota en los estudiantes por su participación y el uso de este recurso para una enseñanza significativa y a la vez , los maestro, también disfrutan de su trabajo y el logro alcanzado.
Publicado el día 19/11/18 20:19 en respuesta a Rodolfo Malusin.
Publicado el día 18/11/18 16:32.
Saludo Silvia, tambien para los docentes
Publicado el día 12/11/18 8:28 en respuesta a Silvia Di santo.
Cordial saludo Jorge Antonio:
De acuerdo con tus valiosos y acertados comentarios, agregaria que para lograr mejores resultados habria que insistir en la cultura de la lectura y la investigación que aunados a la
tecnologia y el buen uso de las herramientas disponibles actualmente garantizaria un excelente resultado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Publicado el día 12/11/18 8:26 en respuesta a Jorge Antonio Piedra Rosales.
Cordial saludo a la comunidad Scolartic, en la cual he adquirido destreza para manejar nuevas herramientas de esta era de la la tecnologia entre ellas las TIC con las cuales se amplia la visión del mundo y se puede interactuar con mejores resultados, haciendo más amable la enseñanza y el aprendizaje.
Publicado el día 11/11/18 11:16.
Cordial saludo: Jesus Rafael , tienes razón en que muchos compañeros quisieran tener formación en las TIC. Yo sugiero que como hemos tenido el privilegio de conocer y participar en Scolartic, pudiésemos servir de multiplicadores y dar a conocer a dichos compañeros de esta amable institución que brinda capacitación en tan variados temas
Publicado el día 9/11/18 21:34 en respuesta a JESÚS RAFAEL ANGUAS ORTIZ.
Trabajo en la región Lambayeque, y he podido constatar que si o si se tiene que trabajar con materiales ya sea tecnológicos, kits educativos en bloques para los diferentes niveles de inicial , primaria y secundaria. Lo que es necesario para los estudiantes afiancen mas sus aprendizajes educativos en zonas rurales no hay usos por que no los tiene y no conocen es por ello cuando visitos realizamos algunos materiales.
y en tecnología aun no llega la internet tenemos paciencia al tiempo que minuto a minuto llega lento y preciso gracias a los diferentes talleres que realiza mi ugel para poder aprender y hacer replica
Publicado el día 5/11/18 12:04 en respuesta a Pedro David Lopez Vilchez.
Es verdad un saludos especial se requiere mucho de los materiales estructurado y no estructirados para mejorar los aprendizajes de los estudiantes
Publicado el día 5/11/18 11:55.
Cumplir con estándares de calidad en contenidos , impulsa a mejores procesos de aprendizaje. Es un punto a favor de motivación.
Publicado el día 30/10/18 15:13.
La pereza no es buena compañera
Publicado el día 27/10/18 7:43 en respuesta a Patricia Saldaña Pacheco.
La capacidad de aplicar correctamente las TIC en el proceso de aprendizaje es vital para obtener procesos positivos
Publicado el día 27/10/18 7:39 en respuesta a Mauricio García Moreno.
Eliseo, comparto con tu opinión, ya que el sistema educativo va de la mano con la tecnología, y nuestros educandos , necesitan ser orientados para un buen uso y manejo de los medios educativos multimedia, e incorporar en su vida cotidiana.
Saludos.
Publicado el día 27/10/18 0:10 en respuesta a Eliseo Florentino Odar Castro.
mi punto de vista es que tiene su ventaja y desventajas los materiales educativos multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje dependiendo el uso que le demos.
Publicado el día 24/10/18 12:36.
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