El ABP el aprendizaje basado en problemas se aprende mejor es evidente el niño se apropia de su aprendizaje, porque parte de sus necesidades, de los que ellos desean aprender investigar, me encanto trabajar con esta metodología, se trabajo con los grados preescolar y primero, comparto la idea de Chema, al aplicar el ABP en el aula los niños desarrollan mas sus habilidades en la oralidad. porque el estudiante expone lo que hace lo comenta con sus compañeros, ya que es un trabajo cooperativo y colaborativo se realizan realimentaciones , son mas investigativos, curiosos, preguntones, ellos deben ser protagonistas de su aprendizaje.
comparto la idea de Fernando de involucrar la tecnología en los proyectos, y de cambiar de metodología innovar, ver un cambio así nuestra metodologías que llevamos de años sean exitosas, lo hice en el aula y fueron excelentes los resultados
